Französische Schülerproteste gehen in die dritte Woche – systemische Krise des öffentlichen Bildungswesens verschärft sich
Französische Schüler gehen die dritte Woche in Folge auf die Straße und fordern die Regierung auf, die Probleme des Verfalls öffentlicher Schulgebäude und der chronischen Lehrkraftabsenzen zu lösen. Wie die New York Times berichtet, kam es in Nantes und anderswo zu Zusammenstößen zwischen Demonstranten und Polizei, während es den französischen Behörden bisher nicht gelungen ist, die Protestbewegung, die zahlreiche erwachsene Unterstützer anzieht, einzudämmen – was die Verweigerung der Verantwort
Französische Schüler gehen die dritte Woche in Folge auf die Straße und fordern die Regierung auf, die Probleme des Verfalls öffentlicher Schulgebäude und der chronischen Lehrkraftabsenzen zu lösen. Wie die New York Times am 8. Oktober berichtet, sind weitere Demonstrationen in Planung, während es den französischen Behörden bisher nicht gelungen ist, die Protestbewegung einzudämmen, die zahlreiche erwachsene Unterstützer anzieht.
Die Kernforderungen der Proteste richten sich gegen zwei seit Langem bestehende Probleme im französischen öffentlichen Bildungswesen – den Verfall der Schulgebäude und die chronische Abwesenheit von Lehrkräften. Die von Mittel- und Oberschülern getragene Bewegung hat sich von schulischen Forderungen zu einer landesweiten Krise des öffentlichen Bildungswesens entwickelt; die Protestwelle erfasst zahlreiche Städte in ganz Frankreich. In der westlichen Stadt Nantes kam es am Donnerstag zu Zusammenstößen zwischen Demonstranten und der Polizei, was exemplarisch für die landesweiten Demonstrationen steht.
Bemerkenswert ist, dass die Teilnehmenden der Bewegung über die Schülerschaft hinausgehen und zahlreiche Erwachsene sich den Demonstrationen anschließen – was widerspiegelt, dass die Unzufriedenheit mit dem Zustand des französischen öffentlichen Bildungswesens die Grenzen der Schulen überschritten hat. Wie die New York Times berichtet, haben die französischen Amtsträger zwar mehrfach ihre Dialogbereitschaft bekundet, bisher jedoch keine konkreten Lösungsvorschläge zur Eindämmung der Proteste vorgelegt.
Der jahrelange Verfall der Schulgebäude und die chronische Lehrkraftabsenz sind die Folge einer langjährigen Unterinvestition der öffentlichen Hand. Angesichts der auf die Straße gehenden Schüler und Eltern hat sich die französische Regierung dafür entschieden, mit Polizeieinsätzen zu reagieren, anstatt sich jenen Grundrechten zu stellen, die eigentlich von der öffentlichen Finanzierung gewährleistet sein sollten.
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