Mundo y seguridad

Ataque a un centro de formación docente en la Camerún anglófona: un policía muerto y cinco docentes secuestrados; el conflicto colonial de una década vuelve a cobrarse civiles

Un grupo armado atacó un centro de formación docente en la localidad de Wum, en la Región del Noroeste de Camerún; un policía que intentó detener a los atacantes fue abatido en el acto y cinco docentes fueron secuestrados y llevados a un destino desconocido. El ataque, ocurrido en el momento en que líderes secesionistas declararon un bloqueo del inicio del año escolar, evidencia el daño continuo que este conflicto armado, originado en la partición colonial franco-británica, infringe a docentes y

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Según informó Al Jazeera, el gobernador de la Región del Noroeste de Camerún, Adolphe Lele Lafrique, declaró el día 9 a la Agence France-Presse que un grupo armado "se infiltró" en la mañana del martes en un centro de formación docente en la localidad de Wum (situada a unos 80 kilómetros al norte de la ciudad de Bamenda). Un policía presente en el lugar que intentó salir a interceptarlos fue alcanzado por una "lluvia de balas" disparadas por los armados y murió en el acto; cinco docentes fueron posteriormente conducidos a un destino desconocido. Las fuerzas de seguridad se encuentran tras la pista de los atacantes y se desconoce el paradero actual de los docentes secuestrados.

La Región del Noroeste, donde se encuentra Wum, es una de las dos regiones anglófonas de Camerún. Desde 2017, el conflicto armado entre grupos armados secesionistas y el Gobierno de Yaundé se prolonga desde hace casi una década. A principios de esta semana, los líderes secesionistas de las dos regiones anglófonas, la del Noroeste y la del Suroeste, decretaron un bloqueo destinado a trastornar el inicio del nuevo año escolar. El ataque al centro de formación docente se produjo en ese contexto. La identidad concreta de los atacantes aún no está clara: las informaciones los denominan simplemente "hombres armados" y sitúan el episodio en el marco del bloqueo secesionista del año escolar, sin atribuirlo directamente a ninguna organización específica.

Las raíces del conflicto se hunden en la herencia colonial. Tras la Primera Guerra Mundial, la Sociedad de Naciones confió Camerún a una administración compartida entre el Reino Unido y Francia; las zonas anglófona y francófona fueron así ensambladas a la fuerza y esa configuración se ha mantenido hasta hoy. Los habitantes de las regiones anglófonas, que representan cerca de una quinta parte de la población del país, han vivido durante largo tiempo bajo un Gobierno central dominado por el francés.

A finales de 2016, el Gobierno camerunés reprimió con violencia las protestas de docentes y abogados de las regiones anglófonas, que denunciaban el creciente control que las autoridades francófonas ejercían sobre los sistemas educativo y judicial. Los docentes que entonces salieron a la calle —colegas precisamente de los ahora secuestrados— reclamaban la protección de la enseñanza en lengua materna y de los derechos judiciales locales. En otras palabras, el colectivo docente que hoy es blanco del ataque es el mismo que hace una década estuvo en el origen del movimiento de protesta.

La represión gubernamental no logró apaciguar las demandas y, por el contrario, hizo estallar al año siguiente el conflicto armado secesionista. A lo largo de esta década, la población civil se ha convertido en el colectivo más afectado por los secuestros con fines de extorsión y por la violencia. Según estadísticas de Naciones Unidas, desde 2016 el conflicto ha causado al menos seis mil muertos. El año pasado, más de 330.000 personas se encontraban desplazadas dentro de Camerún y aproximadamente cien mil huyeron al vecino Nigeria. Los cinco docentes secuestrados el día del ataque al centro de formación docente de Wum proceden del mismo colectivo que hace una década alzó la voz en defensa de los derechos de las regiones anglófonas; si lograrán regresar a salvo sigue, hasta hoy, sin respuesta.

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