フランス学生の抗議が3週目に突入、公立教育の体系的危機が継続的に拡大
フランスの学生たちは3週連続で街頭に立ち、政府に対し公立学校の施設老朽化と教師の長期欠勤問題の解決を求めている。『ニューヨーク・タイムズ』紙によると、ナントなどで警察と市民の衝突が発生した。またフランス当局者はこれまで、多くの成人支持者を引きつけているこの抗議運動を沈静化できておらず、政府が公共資源配分の責任を回避していることを浮き彫りにしている。
フランスの学生たちが3週連続で街頭に立ち、政府に対し公立学校の施設老朽化と教師の長期欠勤問題の解決を求めている。『ニューヨーク・タイムズ』紙10月8日の報道によると、更なるデモ活動も企画されているが、フランス当局者はこれまで、多くの成人支持者を引きつけているこの抗議運動を沈静化させることに成功していない。
抗議の中心的な要求は、フランス公立教育システムに長年存在する二つの大きな問題——校舎施設の老朽化、および教師の長期欠勤——に直接向けられている。中学生と高校生を主体とするこの運動は、キャンパス内の要求から全国的な公教育危機へと変貌し、フランスの複数都市に抗議の波が押し寄せている。西部都市ナントでは木曜日、抗議者と同警察当局が衝突し、この全国的な示威高潮の縮図となった。
注目すべきは、この運動の参加主体が学生グループを超え、大量の成人がデモの列に加わっていることであり、フランスの公立教育の現状に対する不満がキャンパスの境界を越えたことを示している。『ニューヨーク・タイムズ』紙の報道によれば、フランス当局者は再三対話の姿勢を示しながらも、これまで抗議を鎮める具体的な方策を打ち出せていない。
校舎の老朽化と教師の長期欠勤は、長年にわたる公的投入不足が積み重なった結果である。街頭に繰り出した学生と保護者に対し、フランス政府は、本来公共財政が保障すべき基本的権利に正面から向き合うのではなく、機動隊での対応を選んでいる。
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