การถกเียงในจีนเกี่ยวกับสถานะวิชาลักของภาษาอังกฤษ: ศาสตราจารย์คณิตศาสตร์ท้าทายประเพณี 'นิยมต่างชาิ' ขณะที่หู ซีจินโต้แย้งด้วยเรื่องความเสมอาคทางการึกษา

ศาสตราจารย์คณิตศาตร์าวจีน ถัง เจียเฟิง เรียกร้องเมื่อเร็วๆ นี้ให้นำภาษาังกษออกจากวิชาหลักที่ใช้คะแนนในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมหาวิทยาลัย โดยระบุโดยตรงว่าระบบนี้สืบทอดประเพณี 'นิยมต่างชาิ' และก่อให้เกิดการจัดสรรทรัพยารทางการึกษาที่ผิดพลาดอย่างมหาศาล ตามรางานของ Deutsche Welle คำกล่าวของถัง เจียเิง แพร่กระจายอย่างรวดเร็วบนสื่อสังคมออนไลน์ และการถกเถียงเกี่ยวกับสถานะของภาษาอังกฤษก็ทวีความร้อนแรงข้นตามไปด้วย

ข้อสงสัยของถัง เจียเฟิง ยึดโยงกับตัวเลขที่เป็นรูปธรรม: ภาษาังกษเป็นวิชาบังคับตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และมีคะแนนเท่ากับภาษาจีนและคณิตศาตร์ในการสอบเข้าัธยมศึกษาตอนต้น การสอบจบมัธยมศึกษาตอนต้น และการสอบเข้ามหาวิทยาลัย (gaokao) โดยคะแนนเต็มาษาอังกฤษใน gaokao ยู่ที่ 150 คะแนน นักศึกาปริญาตรีทุกคนยังต้องสอบผ่านวิาภาษาอังกฤษก่อนเข้าศึกษาระดับปริญญาโท เขาเขียนบนสื่อสังคมออนไลน์ว่า: 'เด็กของเรายังไม่ทันเรียนภาษาแม่ให้แน่นก็ถูกบังคับให้เรียนภาษาอังกฤษ ทั้งที่เราเป็นอารยธรรมที่สืบทอดมาลายพันปี าษาอังกฤษเปนเพียงเครื่องมือ ใช้ให้เ็นก็พอ ประเพณีนิยมต่างชาิต้องยุติลง' เขายังตั้งคำถามว่า: 'เ็ก ู้ปกครอง และโรงเรียนของเรา ลงทุนทรัพยากรและเลาไปเท่าไหร่กับวิาที่ไม่เกี่ยวข้องกับอาีพในอนาคตของคนส่วนใหญ่เลย?'

ผู้สนับสนุนการปรับเปลี่ยนเริ่มเสนอทางเลือกประนีประนอมที่เป็นรูปรรม าวเน็ตจากมณฑลกวางตุ้งคนหนึ่งเนอให้ลดคะแนนภาษาอังกฤษใน gaokao าก 150 คะแนน เหลือ 120 คะแนน ขณะที่ชาวเน็ตจากปักกิ่งคนหนึ่งามย้อนว่า: 'ปัญาประดิฐ์แปลได้ในไม่กี่วินาที ทำไมยังต้องท่องจำาษาอังกฤษอยู่อีก?'

แต่ฝ่าคัดค้านกชัดเจนไม่แพ้กัน อดีตบรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์ Global Times หู ซีจิน ยืนยันให้คงสถานะภาษาังกษเป็นวิชาบังคับ โดยมีเหตุลหลักคือความเสมอภาคทางการึกษา ู ซีจิน เน้นย้ำว่า ความสามารทางาษาต่างประเทศมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อพลเมืองโลกทุกคน การกำหนดให้ภาษาอังกฤษเปนวิาหลักต่างหากที่ทำให้เด็กชนบทมีโอกาสเข้าถึงภาษาี่เปิดประตูสู่โลกภานอก ากยกเลิกไป ช่องว่างระหว่างนักเรียนในเมืองและนบทในด้านความสามารถเข้าถึงข้อมูลจะูกตอกย้ำให้ลึกข้น เขายังเตือนว่า การนำ 'การเรียนภาษาต่างประเทศ' มาเรียบเทียบกับ 'วัฒนธรรมดั้งเดิม' จะ 'สร้างความขัดแย้งระหว่างลำดับความสำคัญที่ผิดพลาด และทำให้การอิปราสาธารณะถูกทำให้เ็นเรื่องการเมืองอย่างไร้เตุผล'

ในระดับสถาัน มหาวิทยาลัยต่างๆ กำลังปรับตัวอย่างเงียบๆ ตามรายงานของ Deutsche Welle มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเศปักกิ่ง (Beijing Foreign Studies University) ได้นำรูปแบบ 'ภาษา่างประเศ + วิชาชีพ' มาใ้ โดยผสมผสานภาษาังกษเข้ากับสาขาวิชาชีพต่าๆ เ่น นิติาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเท หรือเศรษฐศาสตร์ ศาตราจารย์มหาวิทยาลัยในปักกิ่งคนหนึ่งกล่าวกับ Deutsche Welle ว่า จำนวนนักเรียนมัธยมปลายที่เลือกเรียนภาษาที่ไม่ใช่ภาษาลัก เช่น าษาเอรมัน กำลังลดลง มหาวิทยาลัยสายภาาต่าประเศจำเป็นต้องตอบสนองในด้านเป้าหมายการผลิตบัณฑิต

ถัง เจียเฟิง ังอ้างอิงข้อเสนอของเวย ยวน (魏源) ที่ว่า 'เรียนเทคนิคของต่างชาติเื่อควบคุมต่างาติ' (师夷长技以制夷) ในช่วงการเคลื่อนไหว 'พึ่งตนเอง' องราชวงศ์ชิงปลายศตวรรษที่ 19 โดยมองว่าเป็นตัวอย่างทาประวัติศาสตร์ของจีนในการหารือว่าะเรียนรู้ความรู้และทักษะจากต่างประเทอย่าไร ในตรรกะของเา ระบบบังคับเรียนภาษาอังกฤษในปัจจุบันสืบทอดแนวโน้ม 'เรียนรู้จากตะวันตก' อย่างไร้การไตร่ตรอง

อย่างไรก็ตาม การถกเถียงนี้ยังไม่แปรเป็นท่าทีทางนโยบายที่ชัดเจน Deutsche Welle ระบุว่า ระทรวงศึกาธิการของจีนกำลังพิจารณาารปรับเปลี่ยนใด เกี่ยวกับสถานะภาษาอังกฤษเ็นวิชาบังคับอย่างจริงจังหรือไม่นั้น จนึงขณะนี้ยังไม่มีสัญญาณที่เปิดเผย ขณะที่ระดับการสนับสนุนข้อเนอของถัง เจียเิง ในสาธารณชนและวงวิชาารโดยรวม ก็ยากที่จะตัดสินจากปฏิกิริยาเฉพาะส่วนบนสื่อสังคมออนไลน์

ความตึงเครียดที่ลึกซึ้งยิ่งกว่านั้นอยู่ที่ว่า: เตุที่ภาาอังกฤษกลายเป็นภาษาากลของโลก เป็นเพราะตัวมันเองหลอมรวมเอาอำนาจครอบงำของตะวันตกในด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี วิชาการ และสื่อมวลนสมัยใหม่เข้าไว้ด้วย ระเทศที่มีอารยธรรมหลายพันปี ังจำเป็นต้องใ้พลังของทั้งประเทศรับรองความไม่เสมอาคเชิงโครงสร้างนี้อีกหรือไม่ เมื่อการแปลด้วยเรื่องจักรเริ่มสมบูรณ์ยิ่งขึ้น เมื่อจีนเริ่มถูกประเทอื่นหันกลับมาเรียนรู้ในสาขาเทคโนโลยีแบตเตอรี่และหุ่นยนต์รูปแบบมนุษย์ คำถามที่ัง เียเฟิง หยิบยกขึ้นมาและการโต้แย้งของหู ีจิน ล้วนไม่ใ่เพียงการโต้เถียงภายในเกี่ยวกับนโยบายการศกษาอีกต่อไป แต่เป็นเรื่องที่อารยธรรมที่กำลังเติบใหญ่จะอยู่ร่วมกับระเบียบความรู้โลกที่มีอยู่เิมอย่างไร